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Análisis y diseño de sistemas

FASE 4. Implantación

Desarrollo de la aplicación

 

 

Etapas

 

Construcción. Ingeniería de software

                 Programación

                 Pruebas

                 Documentación

 

Instalación

                 Conversión

                 Manejo del cambio. Capacitación

                 Actividades posteriores a la implantación

 

 

 

En esta fase se examinan las actividades que se necesitan:

 

1) Para construir el sistema de información: programación, pruebas y documentación. La programación suele costar y lconsumir su tiempo, pero es lo más fácil de entender para el sistema. Por esta razón, el foco de atención del analista de sistemas son las pruebas y la documentación.

 

2) Para instalar el sistema de información y convertir con éxito a la organización para su uso. También se discuten las actividades posteriores a la implantación, como el apoyo al sistema, el mantenimiento y el proyecto de assessment.

 

 

Además...

TEXTO

 Systems Análisis and Design de Alan Dennis y Barbara Haley Wixon

Caps. 14-15  libro de texto (Sala de Reserva de la Biblioteca)

 

LECTURAS

 1 |

PRESENTACIONES en PPT

1 |

ENLACES:

 

 

ACTIVIDADES

Proyecto

 

Aplique las etapas de la fase de la Implantación a su proyecto.

 

Autoevaluación

Responde en Word las siguientes preguntas:

 

1.                ¿Por qué las pruebas son tan importantes o más que la programación?

2.                ¿Cuáles son los dos tipos de documentación?

3.                ¿Cuáles son los tres tipos de documentación del usuario?

4.                ¿Cuál es la meta principal de las pruebas de la unidad?

5.                ¿Cuál es la meta principal de las pruebas de integración?

6.                ¿Cuál es la meta principal de las pruebas de aceptación?

7.                Compara y contrasta los documentos de referencia, manual de procedimientos y tutoriales.

8.                ¿Cuáles son las tres etapas básicas para manejar el cambio orgnizacional?

9.                Compara y contrasta la conversión directa y la paralela.

10.            ¿Por qué se resisten al cambio las personas?

11.            ¿Cómo decides los tópicos de un adiestramiento?

12.            ¿Por qué es importante el assessment del proyecto?

 

 

 

 

 

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